Prêmio Professor Transformador

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Transformador

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Prêmio Professor Transformador

Construindo a ponte entre educação e desenvolvimento sustentável

O que é o Prêmio
Professor Transformador

Lançado em 2019, em parceria com a Bett Brasil, o Prêmio Professor Transformador nasceu para valorizar educadores e educadoras que estão transformando pessoas e contextos por meio de abordagens e práticas educacionais. O Prêmio descobre e compartilha práticas educacionais pautadas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e conectadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)

Faça parte da transformação

O edital da próxima edição do Prêmio Professor Transformador será divulgado assim que as inscrições estiverem abertas. Fique atento ao site do Instituto Significare ou assine a nossa newsletter. Avisaremos sobre a abertura das inscrições

Conheça os Vencedores do Prêmio

A Segunda edição ocorreu entre 2021 e 2022 e recebeu mais de 1,2 mil inscritos. Conheça os finalistas em cada etapa de ensino

Educação Infantil

Andrea Lange

Vencedora com o projeto “Eu e você: no nosso mundo, as nossas diferenças nos tornam iguais”, aplicado na Escola de Educação Básica Municipal Nossa Senhora de Lourdes – Joaçaba (SC).

Valéria Mariano de Lima

Finalista com o projeto “A Liga da Reciclagem”, aplicado no Ume Estado de São Paulo – Cubatão (SP).

Alessandra de Melo Simões Roman Rós

Finalista com o projeto “O Carteiro Chegou!”, aplicado na escola municipal Professor Ismar Gonçalves – Luziânia (GO).

Ensino Fundamental I

Karina Letícia Júlio Pinto:

Vencedora com o projeto “Câmara Mirim 2019”, aplicado na Escola de Estadual José Ferreira Maia – Timóteo (MG).

Eliane Babi Kohse

Finalista com o projeto “Cadê o mosquito que estava aqui? O sapo comeu”, aplicado na Escola Municipal do Campo de Terra Nova – Castro (PR).

Carlos Henrique Patricio

Finalista com o projeto “Escola Humanizada: Acolher, escutar e pertencer”, aplicado na Escola Municipal Comandante Amaral Peixoto – Magé (RJ).

Ensino Fundamental II

Celina Mota Rodrigues

Vencedora com o “Projeto Desiderata”, aplicado no Centro de Ensino Fundamental 16 de Ceilândia – Brasília (DF).

Luciano Sanches

Finalista com o projeto “Shogi na Escola”, aplicado na Escola Municipal de Tempo Integral Padre Josimo Tavares – Palmas (TÔ).

Wagner Severgnini

Finalista com o projeto “Aquecendo Corações”, aplicado em Sesi Caçador – Caçador (SC).

Ensino Médio

Renato Nunes Ramalho

Vencedor com o projeto “Reaproveitamento das Águas Pluviais e Cinzas nas Escolas do Semiárido Paraibano”, aplicado na Escola Cidadã Integral Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professor Crispin Coelho – Cajazeiras (PB).

Adilson Pontes da Silva

Finalista com o projeto “As verduras e legumes aproveitáveis e o extrato que dá gosto”, aplicado na escola EREM Pedro Tavares – Camutanga (PE).

Marcelo Luiz de Souza

Finalista com o projeto “Práticas Corporais dos Povos Indígenas: Corpo, cultura, inclusão, cidadania”, aplicado no Colégio Santo Inácio/Noturno – EJÁ – Rio de Janeiro (RJ).

Conheça Nossos Embaixadores

Um time que inspira educadores de todo o Brasil

Débora Garofalo
Coordenadora do Centro de Inovação da Educação Básica da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP). Venceu diversos prêmios na área da educação, entre eles o Professores do Brasil 2018. Foi classificada entre os 10 melhores professores do mundo pelo Global Teacher Prize 2019.

Jayse Ferreira
Se dedica à aplicação mais dinâmica das diversas linguagens artísticas, em especial a fotografia e o cinema. Desenvolveu o projeto Eu sou uma obra de arte: Etnias do Mundo, que trabalha a autoestima e a autovalorização étnico-racial dos estudantes. Venceu duas vezes o Prêmio Professores do Brasil: em 2014, na categoria Ensino Médio, e em 2017, na categoria Inovação Pedagógica. Foi escolhido como um dos 50 melhores professores do mundo pelo Global Teacher Prize 2019.

Juliana Santiago
Juliana recebeu diferentes reconhecimentos ao longo da carreira: foi finalista do Prêmio Educador Nota 10, em 2018, recebeu o Selo Professor Transformador 2020 e no mesmo ano também se tornou embaixadora do Prêmio Professor Transformador. Fundadora do Projeto Química Conecta, reconhecido no evento Educa Week 2020 (2o lugar, categoria escola pública) e do projeto Consciência Conecta, parceria entre a ONG Gaia+ e o Núcleo Asas de Limeira (SP). É também embaixadora do projeto Fique Bem, uma iniciativa da ONG Gaia+.

Lília Melo
Graduada em letras e artes pela Universidade Federal do Pará (UFPA), Lília Melo leciona na rede estadual de ensino e, em 2018, foi eleita a “Melhor Professora do Brasil” pelo Prêmio Professores do Brasil, realizado pelo Ministério da Educação (MEC), na categoria Ensino Médio. Em 2020, esteve entre os 50 finalistas do Global Teacher Prize.

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Histórias de Impacto

A professora Thamires Amorim, do Rio de Janeiro (RJ), inscreveu sua prática pedagógica pois buscava dar novo significado à carreira O reconhecimento que o prêmio ofereceu ao projeto A química da felicidade: uma abordagem contextualizada e interdisciplinar para a promoção da saúde emocional e bem-estar, foi uma recompensa, segundo a professora.

Realizado com estudantes do 6° ano do Ensino Fundamental, a proposta tinha como objetivo mostrar a importância das substâncias químicas para proporcionar felicidade e bem-estar. Parte das atividades mostrou o poder do abraço, em um trabalho inspirado no desenvolvido pela ONG Doutores da Alegria.

O reconhecimento estimulou a professora Thamires a tirar do papel uma microempresa que oferece formação para educadores na qual tem a chance de dividir suas experiências e práticas no campo da inovação. Mais confiante, Thamires passou a desenvolver conteúdo para as redes sociais, onde também apresenta suas técnicas e vivências.

Números da 1° Edição